Klasa VIII – Ewa Klepko

Klasa VIII

Nauczycielka – Ewa Klepko

Książki –         Język polski z ćwiczeniami kl. VIII              $ 40                                                    Historia – I i II wojna światowa                $ 5             

 

 

 

 

Zadanie domowe

 

 

************************************************

Lekcja 25

25 marca 2025r 

Temat; W świecie muzyki.

1.Co to jest muzyka ?- próba definicji.

2.Jakie emocje wywołuje w nas muzyka?

3.Dlaczego i kiedy słuchamy muzyki?(dyskusja)

4.Doskonalimy umiejętności językowe związane z muzyką.(str.124)

5.Różne gatunki muzyki. (internet i str.126)

6.Jaką muzykę i jakich wykonawców lubisz? (wypowiedzi uczniów)

Zadanie domowe:

Osoby nieobecne proszone są o przeczytanie informacji i wykonanie ćwiczeń ze str.119,124 i 125.

************************************************

Lekcja 25

18 marca 2025r 

Temat : Nastolatki i bon ton.

1.Bon ton z języka francuskiego oznacza – dobre wychowanie ,

(mówi się też savoir-vivre)

– z języka niemieckiego – to kindersztuba.

W języku polskim – oznacza dobre wychowanie, dobre maniery.

2.Zasady dobrego wychowania obowiązują we wszystkich dziedzinach życia:

dom, grono rówieśników, szkoła, miejsca publiczne np. kino, teatr,zawody

sportowe, restauracje.

3.Czemu służą dobre maniery?

4.Dlaczego warto znać i stosować zasady kulturalnego zachowania się? (dyskusja)

Zadanie domowe :

1.Przeczytaj tekst pt.,,Nastolatki i bob ton” ze str.148/149.

2.Podręcznik – ćw.10 str.150 oraz ćw.2,3,4 str.151.

************************************************

Lekcja 24

11 marca 2025r 

Temat; Jak prawidłowo napisać recenzję?

Historia kina.

1.Recenzja jako forma wypowiedzi pisemnej w której oceniany jest utwór.

2.Jak zbudowana jest recenzja? (str.115)

3.Historia kina i ciekawostki związane ze światem filmowym.(str.114)

4.Jakie mamy rodzaje filmów? (ćw.1,2 str.109)

5.Słownictwo związane z filmem.(str.112,113)

6.Jaki jest twój ulubiony film – próba recenzji.

Zadanie domowe:

1.Zapoznaj się z informacjami ze str.116.

2.Podręcznik – ćw.3 str.117-118)

3.Pamiętaj o opisie obrazka.

                                   HISTORIA……… KLASA 8 CZĘŚĆ 1 (str.68-75)

1.W jakich latach rozgrywała się I wojna światowa i w jaki sposób się zaczęła?

2.Po ilu latach niewoli Polska odzyskała niepodległość?

3.W jakim dniu Polska odzyskała niepodległość?

4.,,Cud nad Wisłą” – co to było za wydarzenie i kiedy?

5.Podaj datę napaści Niemców na Polskę i Sowietów.

6.Kto stanął na czele wojska polskiego utworzonego w Rosji?

7.Katyń – co tam się wydarzyło?

8.Podaj datę wybuchu powstania warszawskiego, ile dni trwało i jak się zakończyło?

9.W którym roku zakończyła się II wojna światowa?

10.Ilu Polaków zginęło podczas II wojny światowej?

************************************************

Lekcja 23

4 marca 2025r 

Temat : Wybuch i przebieg II wojny światowej.

1.Agresywny napad Niemiec na Polskę- 1 września 1939r.

2.Rosja sowiecka atakuje Polskę od wschodu 17 września 1939r.

3.Przebieg okupacji niemieckiej i sowieckiej na ziemiach polskich.

4.Powstanie polskiego wojska pod dowództwem gen.Andersa.

5.Udział Polaków w walkach na frontach II wojny światowej

6.Zbrodnie sowieckie na Polakach – Katyń.

7.Powstanie warszawskie.

Zadanie domowe:

1.Osoby nieobecne proszę o zapoznanie się z informacjami o II wojnie światowej – historia str.72 -75.

2.,,Jak powstają wyrazy” – zapoznaj się z informacjami i wykonaj ćwiczenia ze str.153-156)

****************************************************

Lekcja 22

25 lutego 2025r 

Temat; I wojna światowa.

Świat wokół nas – ,,uwaga telefon’.

1.Przyczyny wybuchu, przebieg i zakończenie I wojny światowej. (historia – str.68/69)

2.,,Cud nad Wisłą – wygrana bitwa przez Polaków z bolszewikami w dniu15 sierpnia 1920 roku.(historia str.70)

3.Historia powstania telefonu.(internet)

4.Wypełnienie ankiety i omówienie jej wyników – ,,Telefon i ja” (str.157)

5.Telefon – pomoc, ułatwienie życia czy zagrożenie? (dyskusja)

6.Zapoznanie się z tekstem pt.,,Uwaga, telefon”. (str.158/159)

Zadanie domowe:

Wykonaj ćwiczenia z podręcznika – ćw.3 str.159; ćw.6 str.160; ćw1,8 str.161 oraz ćw.2 str.162.

****************************************************

Lekcja 21

18 lutego 2025r 

Temat;Opis jako forma wypowiedzi.

1.Co to jest opis? (str.104)

2.Co powinien zawierać każdy opis? (kartki dodatkowe)

3.Kompozycja opisu:

-wstęp – nazwa opisywanego obiektu, ogolne dane,

-rozwinięcie – analiza i szczegółowy opis miejsca, osób i przedmiotów,

– zakończenie – własna ocena, wrażenia i refleksje.

4.Praca samodzielna – analiza przykładowych opisów – ćw.1,2,3,4  ze str.104-107.

 Zadanie domowe:

Wykonaj opis ilustracji (ćw.5 str108). Praca powinna zawirac około 100 słów. (na kartkach, za 2 tygodnie)

****************************************************

Lekcja 20

11 lutego 2025r 

Temat;Malarswo jako dziedzina sztuk plastycznych.

1.Co to jest malarswo? (próba definicji)

2.Główne rodzaje malarstwa: (str.97)

– malarstwo abstrakcyjne

– scena rodzajowa

– pejzaż

– portret

– malarstwo batalistyczne.

2.Słownictwo związane z wyrazami obraz, malować oraz sposób ich użycia w zdaniu. (str.101)

3.Ciekawostki o malarstwie i sławnych malarzach. (str.103)

4.Prawidłowa odmiana rzeczowników.(kartki dodatkowe)

Zadanie domowe:

1.Podręcznik – ćw.2 str.101 oraz ćw.3 str.102

2.Pamiętaj o Inwokacji.

****************************************************

Lekcja 20

4 lutego 2025r 

Temat; Wielkie czyny – wielkich Polaków.

1.Stefan Starzyński jako niezłomny prezydent Warszawy (str.33)

2.Wysłuchanie orginalnego przemówienia Starzyńskiego z dnia 23 września 1939 roku i jego analiza.

3. Życiorys Maksymiliana Kolbe i jego działalność.

4.Zapoznanie się z tekstem pt.,, O pamiętnym dniu w obazie w Auschwitz”. (kartki dodatkowe)

5.Ojciec Kolbe jako ,,Apostoł miłosci do drugiego człowieka”.

6. Porównanie działalności Stefana Starzyńskiego i Maksymiliana Kolbe.

Zadanie domowe:

1 Pamietaj o inwokacji.

2.,,Na czym polega świętość Maksymiliana Kolbe?” (praca na kartkach)

3.Proszę przynieść ksiażkę do historii.

****************************************************

Lekcja 19

28 stycznia 2025r

Temat; ,,Ludzie – ludziom zgotowali ten los”.

1.Obozy koncentracyjne jako miejsca zagłady ludności.

2.Obozy koncentracyjne na terenie Niemiec i Polski.

3.Historia powstania obozu koncentracyjnego Auschwitz- Birkenau. (kartki dodatkowe, YouTube)

4.Cierpienie, przemoc fizyczna i psychiczna, niewolnicza praca, głód, eksperymenty medyczne, śmierć jako codzienność w obozach.

5.Fragmenty uroczystości obchodów 80-tej rocznicy wyzwolenia Asuchwitz.

6.Dlaczego dzisiejszy świat należy nauczyć tolerancji? (dyskusja)

7.Co oznaczają słowa – ,,Ludzie – ludziom zgotowali ten los”.

 Zadanie domowe:

1.Obejrzyj uroczystości obchodów 80-tej rocznicy wyzwolenia Asuchwitz.

2.W naszej kościelnej kaplicy znajdź symbole związane z Maksymilianem Kolbe i napisz w zeszycie krótką notatkę o tym świętym.

3.Proszę o uzupełnienie brakujących tematów i prac domowych. (dla zapominalskich) 

****************************************************

Lekcja 18

21 stycznia 2025r

Temat: Bohaterska obrona Warszawy.

1,Wybuch II wojny światowej i obrona Warszawy

2.Stefan Starzyński jako najwybitniejszy prezydent Warszawy.(Co zrobił dla Warszawy?)

3.Przemówienie Starzyńskiego z dnia 23 września 1939 roku.

4.Bohaterska postawa mieszkańców Warszawy.

 Praca samodzielna:

- Proszę o przepisanie tematu i lekcji i punktów do zeszytu.

- Przeczytaj ze zrozumienie tekst ze str.28 i 29.

- Wykonaj w podręczniku ćw.I str.29; II oraz 1 ze str.30 oraz całą stronę 32.

- Przepisz do zeszytu  – ,,doskonalimy umiejętności językowe” (Stefan Starzyński – co robił? oraz prezydent – jaki?) ze str.33.

- Przeczytaj ciekawostki o Stefanie Starzyńskim ze str.35.

****************************************************

Lekcja 17

14 stycznia 2025r

Temat; Magia teatru.

1.Teatr jako rodzaj sztuki. Próba odpowiedzi na pytanie – co to jest teatr? (dyskusja)

2.Historia powstania teatru – starożytna Grecja; na początku wystawiano tylko tragedie; pierwszymi aktorami byli mężczyźni. (internet)

3.Jak powstaje spektakl teatralny?

4.Jak należy zachowywać sie w teatrze?

5.Ciekawostki o teatrze. (str.96)

Zadanie domowe:

1.Wyjaśnij w zeszycie pojęcia: (str.89)

a) dramat;   b) tragedia;   c) akt;     d) scena;

e) dialog;     f) monolog;

2.Podręcznik – ćw.1 str.94 oraz ćw.2 str.95.

****************************************************

Lekcja 16

7 stycznia 2025r

Temat : „ Braterstwo skrzydeł „ – historia Dywizjonu 303.

Stopniowanie przymiotników.

1. Refleksje na temat życia w świecie ogarniętym wojną.

2.Co oznaczają słowa: braterstwo i bohaterswo? (wyjaśnienie i ćw.8 str.44)

3.Historia powstania i działalność lotników z Dywizjonu 303. (str.48; Youtube)

4.Bitwa o Anglię i bohaterska postawa polskich pilotów.

5.Powtórzenie o stopniowaniu przymiotników. (kartki dodatkowe)

Zadanie domowe:

1.Podręcznik – cała strona – 45,46,i 47.

2.Uzupełnij kartki dodatkowe. (przymiotniki)

****************************************************

Lekcja 15

17 grudnia 2024r

Temat: Boże Narodzenie jako czas radości.

1.Jak wyglądają święta w naszych domach?

2.Kolędy – historia ich powstania, najpopularniejsze kolędy w Polsce.

3.Staropolskie tradycje bożonarodzeniowe.

4.Wigilia klasowa i spotkanie z Mikołajem.

 

                “Z okazji Bożego Narodzenia

                 Składam Wam serdeczne życzenia:

                  Niech Wam święta miłe będą,

                 Z dźwiękiem śpiewu i kolędą.

                 Z wigilią tuż po zmroku,

               I w radosnym Nowym Roku.”   – Ewa Klepko

****************************************************

Lekcja 14

10 grudnia 2024r

Temat; ,,Pan Tadeusz” – najwybitniejsze dzieło literackie.

1.,,Pan Tadeusz” jako epopeja narodowa.

2.Jakie wątki pojawiają się w ,,Panu Tadeuszu”?

3.Ciekawostki dotyczące Mickiewicza i jego twórczości.(str.88)

4.Co to jest ,,inwokacja”? (str.84)

5.Zapoznanie się z inwokacją i omówienie jej treści.

Zadanie domowe:

1.Podręcznik – ćw.6 str.85 i ćw.1,2 str.86.

2.Przeczytaj informacje ze str.86 i wykonaj ćw.87.

3.Naucz się pięknie czytać inwokację. (po świętach)

4.Pamiętaj o smakołykach na wigilię.

****************************************************

Lekcja 13

3 grudnia 2024r

Temat : Adam Miciewicz jako wybitny poeta.

1.Ciekawostki z życia Adama Mickiewicza.(str.75)

2.Co to jest tęsknota i nostalgia? (str.73)

3.Zapoznanie się z tesktem ,,Na paryskim bruku”.(str.70)

4.Jak się żyło Mickiewiczowi w Paryżu a jak na Litwie? (dyskusja)

Zadanie domowe :

.Wykonaj ćwiczenia w podręczniku:

– ćw.1 str.71, ćw.6 str.72.

****************************************************

Lekcja 12

26 listopada 2024r.

Temat; Dzień Dziękczynienia.

Nasze przemówienia.

1.Omawianie i ocenianie wystąpień uczniów. (przemówienia)

2.Przypomnienie historii Święta Dziękczynienia.

3.Za co dziekujęmy w w tym dniu?

4.Jak obchodzimy Dzień Dziękczynienia w naszych domach?

5.Słownicwo opisujące wygląd i cechy charakteru. (kartki dodatkowe)

Wszystkim uczniom i ich rodzinom życzę radosnego Święta Dziękczynienia.

****************************************************

Lekcja 11

19 listopada 2024r.

Temat  : Jak scharakteryzować postać?

Sąsiedzi Polski.

1.Co to jest charakterystyka? – str.76.

2.Elementy charakterystyki:

- przedstawienie postaci : jak się nazywa?, skąd pochodzi?

ile ma lat?, gdzie mieszka? 

– wygląd postaci : wzrost, kolor włosów, sposób poruszania

– zainteresowania i uzdolnienia

– cechy charakteru i uzdolnienia

– ocena postaci

3.Jak kulturalnie opisywać postać? (kartki dodatkowe)

 Zadanie domowe:

1.Napisz swoją charakterystykę – kartki dodatkowe, minimum 15 zdań, za 2 tygodnie.

2.Geografia – uzupełnij kartki dodatkowe.

****************************************************

Lekcja 10

13 listopada 2024r.

Temat; Fryderyk Chopin jako wybitny polski kompozytor.

Spotkanie z p.Kazimierzem Brzozowskim, który przybliżył nam postać wielkiego kompozytora Fryderyka Chopina:

1.Fakty i ciekawostki związane z życiem Fryderyka Chopina. 

2.Dlaczego Chopin opuścił ojczyznę i emigrował do Francji?

3.Jakie znaczenie dla Polaków miała muzyka Chopina?

4.Słuchanie fragmentów utworów muzycznych naszego wybitnego kompozytora (polonezy,mazurki,preludia) w wykonaniu naszego gościa.

Zadanie domowe:

Proszę pamiętać o wykonaniu pracy domowej z poprzedniej lekcji.

****************************************************

Lekcja 9

5 listopada 2024r.
Temat; Święto Niepodległości Polski.

1.Co to jest niepodległość i patriotyzm? 

2.Droga Polski do niepodległości po 123 latach zaborów. (internet)

3.Przypomnienie wiadomości o symbolach narodowych.

4.Rozumienie ze słuchu – uzupełnianie tekstu utworu pt.,,Ojciec objaśnia” po jego dwukrotnym wysłuchaniu.

5.Wykreślanka o symbolach polskich.

Zadanie domowe:

1.Książka – uzupełnij strony 139 i 140.

2.,,Co dla mnie znaczy patriotyzm i niepodległość?” – pracę proszę napisać  na kartce.

W przyszłym tygodniu  przychodzimy w środę (13 listopada), o godz.6.45pm do sali  Jana

Pawła II  na spotkanie poswięcone Fryderykowi Chopinowi. Obecność obowiązkowa, zamiast lekcji wtorkowej.

Serdecznie zapraszam.

****************************************************

Lekcja 8

30 października 2024r.

Temat; ,,Żal,że się za mało kochało…”

1.Dzień Wszystkich Świętych i Dzień Zaduszny – historia powstania tych świąt.

2.Jak Polacy obchodzą 1 i 2 listopada?

3.Obchody Święta Zmarłych na świecie.

4.Zapoznanie się z tekstem pt.,,Listopadowe święto”. (kartki dodatkowe)

5.,,Śpieszmy się kochać ludzi, tak szybko odchodzą.” (ks.J.Twardowski) – dyskusja

Zadanie domowe:

Napisz w zeszycie: ,,W jaki sposób możemy pielęgnować pamięć o zmarłych?”

****************************************************

Lekcja 7

22 października 2024r.

Temat : „Panna Maria” pierwsza osada założona przez Polaków w Teksasie.

Ks.Jerzy Popiełuszko jako wybitny Polak.

1.Dlaczego ludzie emigrują? (dyskusja)

2.Zapoznanie się z tekstem pt.,,Zaczęło się w Pannie Marii”. (str.130)

2.Duża grupa emigrantów z Polski przybyła do Ameryki w

związku z rozbiorem Polski przez Prusy, Rosję i Austrię.

3.Pierwsza zorganizowana osada zamieszkała przez ludność z Polski

powstała w miejscowości Panna Maria w Teksasie.

4.Leopold Moczygemba – polski ksiądz jako opiekun przybyłej ludności

5.Ks.Jerzy Popiełuszko (1947 – 1984) – prezbiter rzymskokatolicki, kapelan „Solidarności” i obrońca praw człowieka. Organizator ,,mszy za Ojczyznę” w czasach komunizmu.

Został zamordowany przez funkcjonariuszy SB (Służby Bezpieczeństwa)

Jest błogosławionym i męczennikiem Kościoła katolickiego. 

6.Cytaty Ks.Jerzego:

-„Nie daj się zwyciężyć złu, ale zło dobrem zwyciężaj”.

-„Prawda kosztuje dużo, lecz wyzwala.”

-„Człowiek pracujący ciężko bez Boga, bez modlitwy, bez ideałów będzie jak ptak z jednym skrzydłem dreptał po ziemi”.

– „Solidarność to jedność serc, umysłów i rąk zakorzenionych w ideałach, które są zdolne przemieniać świat”.

Zadanie domowe:

1.Wykonaj na kartkch ćwiczenie 10 str.132. (10 – 15 zdań)

****************************************************

Lekcja 6

15 października 2024r.

Temat; Październik Miesiącem Dziedzictwa Narodowego.

1.Test – duże i małe litery.

2.Co to jest dziedzictwo narodowe? (definicja)

3.Październik jako miesiąc w którym Polonia jest szczególnie dumna ze swojego pochodzenia, pamięta o polskich osiągnięciach i sławnych Polakach.

4.Sławni Polacy i ich zasługi dla Polski.

5.Jan Paweł II jako wybitny Polak. (ciekawostki z życia papieża; zdjęcia i filmy archiwalne)

6.Jak rozumiemy słowa Jana Pawła II:

,,Człowiek jest wielki nie przez to,co posiada, lecz przez to, kim jest;

nie przez to co ma, lecz przez to, czym dzieli się z innymi”

7.Pierwsi polscy osadnicy w Ameryce. (str.134)

 Zadanie domowe:

1.Przeczytaj tekst pt.,,Zaczęło się w Pannie Marii”. (str130,131)

2.Wykonaj ćw.8 str.132 oraz ćw.1,2 str.133.

****************************************************

Lekcja 5

października 2024r.

Temat; Jak przemawiać aby nas słuchano?

1.Co to jest przemówienie? (str.36)

2.Budowa przemówienia:

-wstęp

-rozwinięcie

-zakończenie ( omówienie struktury str.36 i 37)

3.Cechy dobrego przemówienia. (str.36)

4.Powtórzenie wiadomości o małych i dużych literach.

Zadanie domowe:

1.Przygotuj się do testu – duże i małe litery.

2.Podręcznik – ćw.1 str.37.

3.Przygotuj przemówienie:

– temat 1 – Rozdanie nagród filmowych Oskarów.

– temat 2 – Otwarcie Muzeum Powstania Warszawskiego.

– temat 3 – 50 rocznica ślubu Babci i Dziadka.

– temat 4 – Ślubowanie klas pierwszych.

(czas trwania wystąpienia 2-3 minuty, za 4 tygodnie)

****************************************************

Lekcja 4

października 2024r.

Temat: Przypomnienie zasad pisowni wielką i małą literą.

1.Zwroty związane z wrażeniem ,,niepodległość” – str.20.

2.Józef Piłsudski – internet. (zdjęcia orginalne i filmiki )

3.Kiedy używamy dużych liter:

  • nazwy własne: imiona, nazwiska, imiona zwierząt, przezwiska;
  • nazwy miast, państw, kontynentów, nazwy mórz, oceanów..
  • nazwy ulic, zabytków, placów, ogrodów;
  • nazwy firm;
  • nazwy mieszkańców poszczególnych kontynentów, np. Amerykanin;
  • nazwy mieszkańców poszczególnych państw, np. Czech;
  • nazwy mieszkańców danych krain geograficznych, np. Kaszub;
  • nazwy urzędów, instytucji, szkół
  • wyrazy w tytułach gazet/czasopism nazwy tytułów – książek,
  • nazwy dynastii królewskich, np. Jagiellonowie;
  • nazwy świąt, np. Boże Narodzenie czy Wielkanoc;
  • 4. Kiedy używamy małych liter:
  • zwykłe słowa i nazwy tzw. pospolite – np. doniczka, pies, klocki;
  • przymiotniki (nawet te utworzone od nazw krajów czy kontynentów) np. polski, amerykański;
  • dni tygodnia, miesiące np. luty, wtorek
  • nazwy okresów kalendarzowych, np. rok;
  • nazwy mieszkańców poszczególnych miast czy dzielnic, np. krakowianin;
  • nazwy tańców, np. tango;
  • nazwy walut, np. dolar;
  • potoczne nazwy kwiatów, np. tulipan;
  • tytuły zawodowe i naukowe, a także nazwy godności, np. premier;
  • niektóre pojęcia geograficzne, np. biegun północny, wschód;

  Zadanie domowe:   

1.Pamiętaj o pracy pisemnej.

2.Ćwiczenia z kartek dodatkowych.

3.Podręcznik – ćw 7 str.19.

****************************************************

Lekcja 3

24 września 2024r.

Temat; Józef Piłsudski jako wybitny Polak.

1.Opisywanie charakteru za pomocą przymiotnków i rzeczowników.(str.8; ćwiczenie 1,2 str.9)

2.Co to jest niepodległość? (definicja str.19)

3.Ważne fakty z życia Piłsudskiego. (str.21)

4.Zapoznanie się z tekstem pt.,,Piłsudski w Sulejówku”. (str.16,17; ustnie ćw.1,2 str.18)

5.Co zrobił dla Polski Józef Piłsudski?

Zadanie domowe:

1.Podręcznik – ćw.3,4,5 str.18.

2.Pisemnie na kartkach – ćw.6 str.18. (za 2 tygodnie)

****************************************************

Lekcja 2

17 września 2024r.

Temat:,,Mazurek Dąbrowskiego jako pieśń narodowa”.

1.Nasze polskie symbole narodowe.

2.Historia powstania naszego hymnu państwowego. (Legiony Polskie we Włoszech)

3.Zapoznanie się z tekstem pt.,,U legionistów w Reggino”. (str.6 oraz ustnie ćw.1,2,3,4 str.7)

4.Jan Henryk Dąbrowski, Napoleon Bonaparte, Stefan Czarniecki jako ważne postacie historyczne występujące w naszym hymnie państwowym.

5.Hymn państwowy – kiedy go śpiewamy i jak należy się wtedy zachowywać? (dyskusja)

Zadanie domowe :

1. Podręcznik – ćw.5 str.8.

2.W zeszycie wykonaj ćw.7,8 str.8.

*************************************************************************************

Lekcja 1

10 września 2024r.

Temat: Organizacja całorocznej pracy.

1.Omówienie regulaminu szkoły i ucznia.

2.Zasady bezpieczeństwa na terenie klasy i szkoły.

3.Program naucznia w klasie 8.

4.Wspominamy tegoroczne wakkacje.

Zadanie domowe:

1.Przeczytaj z rodzicami regulamin ucznia.

2.Napisz w zeszycie:

a)Kto jest autorem ,,Mazurka Dąbrowskiego”?

b)Kiedy powstał hymn narodowy?

c)Co to jest ,,hymn państwowy”?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Szkoła Języka Polskiego im. Adama Mickiewicza © 2014