Klasa I – Jadwiga Dzieciątko

 Klasa I

Nauczyciel – Jadwiga Dzieciątko

 

   Ksiażki:    Już czytam.  Już piszę.  Już potrafię. (komplet na 2 lata)   $60

 ************************************************************

Zadania domowe

**********************************************************************

Lekcja 28

wtorek, 16 kwietnia 2024r.

piątek, 19 kwietnia 2024r.

 Temat: Rysunek Gabrysi.

– utrwalenie liter: g, ó

  1. Czytanie czytanki pt. Rysunek Gabrysi

– wyszukiwanie w tekście wyrazów z literą – ó

– wyjaśnienie niezrozumiałych wyrazów np. pióro

– wprowadzenie pojęcia – dialog

  1. Ćwiczenia utrwalające pisownię trudnych wyrazów z literą – ó

( król, królowa, wróbel, pióro, piórnik, …)

Zadanie domowe:

Naucz się czytać tekst str. 25 (Już czytam)

Wykonaj ćwiczenia str. 26- 27 (Już potrafię)

 **********************************************************************

Lekcja 27

wtorek, 9 kwietnia 2024r.

piątek, 12 kwietnia 2024r.

Temat: Góra, góral, góralski …

– wprowadzenie liter: g, ó

  1. Która godzina? – rozmowa kierowana na temat odmierzania czasu

( zegar – służy do odczytywania godzin)

Co zwykle robimy o godzinie 8 (ósmej)? – wypowiedzi

– wprowadzenie litery – ó na podstawie wyrazu – ósma

________________________________________________________

Litery u, ó – to samo brzmienie lecz  inny zapis.

Piszemy ó kiedy wymienia się na o; np. lód – lody    wór – wory  itp.

________________________________________________________

2. Rozmowa na temat: Kim są górale i gdzie mieszkają?

– prezentacja obrazków przedstawiających góry i górali w tradycyjnych strojach

– wprowadzenie g – na podstawie wyrazu – góra

3. Słowniczek wyrazów zaczynających się na literę – g, G

4. Zabawa rytmiczna – Zasiali górale

5. Kształtne pisanie liter w określonym rytmie.

Zadanie domowe:

Wykonaj ćwiczenie w pisaniu str.25 (Już piszę)

Postaraj się zapamiętać wyrazy ze str. 25. Będzie dyktando.

**********************************************************************

Lekcja 26

wtorek, 26 marca 2024r.

piątek, 5 kwietnia 2024r.

Temat: Wielkanoc i wielkanocne zwyczaje

1.Co było pierwsze, jajko czy kura?

– wypowiedzi  i próby obrony swojego stanowiska

2. Tradycje i zwyczaje związane ze Świętami Wielkanocnymi

– słuchanie opowiadania

(tradycja – przekazywanie zwyczajów, zasad postępowania z pokolenia na pokolenie)

3. Ćwiczenia utrwalające (dodatkowa kartka)

Zadanie domowe: (klasa wtorkowa)

Dokończ ćwiczenia i naucz się czytać. (dodatkowa karka)

Po przerwie świątecznej spotykamy się: 5 kwietnia (klasa piątkowa) i

9 kwietnia (klasa wtorkowa).

Życzę wszystkim zdrowych i radosnych Świąt Wielkanocnych.

Klasa piątkowa – 5 kwietnia 2024r

Temat: Wielkanoc i wielkanocne święta

  1. Już po wielkanocnych świętach…

– rozmowa kierowana na temat świąt wielkanocnych i towarzyszący im tradycjom i zwyczajom

wielkanocne tradycje: robienie pisanek, święconka, śniadanie wielkanocne, śmingus – dyngus, itp

  1. Wiosna – praca plastyczna
  1. Ćwiczenia utrwalające litery – p, w (dodatkowa kartka)

Zadanie domowe: (klasa piątkowa)

Dokończ ćwiczenia i naucz się czytać. (dodatkowa karka)

**********************************************************************

Lekcja 25

wtorek, 19 marca 2024r.

piątek, 22 marca 2024r.

Temat: Kalendarzowa wiosna i wiosenne kwiaty

  1. Zmiany zachodzące w przyrodzie na wiosnę, charakterystyczne

cechy aktualnej pogody – ćwiczenia w mówieniu

– powtórzenie nazw czterech pór roku

– wiosenne kwiaty – przebiśnieg (śnieżyczka) pierwiosnek, zawilec, itp.

  1. Nauka I zwrotki piosenki pt. Marzec – Czarodziej
  2. Ćwiczenia utrwalające litery – p, w (dodatkowa kartka)

Zadanie domowe:

Wykonaj ćwiczenia str. 22- 23 (Już piszę)

Postaraj się zapamiętać wyrazy ze str. 23.

**********************************************************************

Lekcja 24

wtorek, 12 marca 2024r.

piątek, 15 marca 2024r.

Temat: Magiczny worek.

  1. Wysłuchanie tekstu - Policja polska

– rozmowa na temat treści, uchwycenie elementów  humorystycznych

–  wprowadzenie litery – p P na podstawie wyrazu – parasol

  1. Magiczny worek – zabawa dydaktyczna

– segregowanie przedmiotów wg. określonego kodu

– analiza wyrazu worek – wprowadzenie litery –  w, W

  1. Czytanie tekstu pt. Spacer
  2. Ćwiczenia utrwalające – zwrócenie uwagi na kształt i kierunek pisania liter
  3. Dyktando

Zadanie domowe:

Wykonaj ćwiczenia ze strony 24 – 25 (Już potrafię)

Naucz się czytać czytankę pt. Spacer

Zachęcam dzieci do wzięcia udziału w Wielkanocnym Konkursie Plastycznym.

Informacja o konkursie znajduje się w Komunikatach.

**********************************************************************

Lekcja 23

wtorek, 5 marca 2024r.

piątek, 8 marca 2024r.

Temat: Witaminkowa litera – C

  1. Niesforny alfabet– wysłuchanie tekstu pt. C jak cytryna

– wypowiedzi na temat wyglądu, zapachu, smaku cytryny i wartości odżywczych

  1. Ćwiczenia utrwalające literę c – dodatkowa kartka
  2. Rozwiązywanie zagadek – (ćwiczenia w pisaniu)

Zadanie domowe:

Wykonaj ćwiczenia ze str. 20 – 21 (Już piszę)

Postaraj się zapamiętać pisownię wyrazów ze str. 21. (będzie dyktando)

Naucz się czytać tekst  i wykonaj ćwiczenia (kartka rozdana w klasie)

**********************************************************************

Lekcja 22

wtorek, 27 lutego 2024r.

piątek, 1 marca 2024r.

Temat: Babcia Cela.

  1. Moja babcia – próby słownego opisu babci

– sposoby komunikacji z babcią mieszkającą w Polsce (telefonicznie, listownie,itd  …)

– poznanie słownictwa związanego z relacjami w rodzinie:

(córka, syn, mama, tata, babcia, dziadek, wujek, ciocia, itd)

  1. Zabawa relaksacyjna pt. List do babci
  2. Wprowadzenie litery – “c, C”na podstawie wyrazu – cebula, Cela
  3. Czytanie tekstu pt. Babcia Cela

– sprawdzenie rozumienia treści czytanki

  1. Ćwiczenia utrwalające

Zadanie domowe:

Naucz się czytać tekst str. 21 (Już czytam)

Wykonaj ćwiczenia 2, 3, 4, 5, 7 str. 23 (Już potrafię)

**********************************************************************

Lekcja 21

wtorek, 20 lutego 2024r.

piątek, 23 lutego 2024r.

Temat: But, buty, butki…

  1. Słuchanie baśni Ch. Perraulta pt. Kot w butach

– rozmowa na temat treści dotycząca sprytnego kota i jego zachowania adekwatnego

do zachowania człowieka

– wyjaśnianie niezrozumiałych słów i zwrotów

– ćwiczenia sprawdzające zrozumienie bajki

  1. Różnorodność obuwia w zależności od przeznaczenia i okazji

– budowanie słownika: półbuty, trzewiki, kozaki, szpilki, pantofle, buty narciarskie,  itd.

  1. Wprowadzenie liter: b, B n, N na podstawie wyrazów: buty, Bolek, narty, Nela

– ćwiczenia w prawidłowym pisaniu liter.

  1. Czytanie czytanki pt. Buty

Zadanie domowe: 

Naucz się czytać  czytankę str.19 (Już czytam)

Wykonaj ćwiczenia str. 20 -21 (Już potrafię) 

**********************************************************************

Lekcja 20

wtorek, 13 lutego 2024r.

piątek, 16 lutego 2024r.

Temat: Deser w ogrodzie.

  1. Opis i nadanie tytułu ilustracji

(np. Koleżeńskie spotkanie, Deser w ogrodzie, itp.)

– wygląd postaci

  1. Czytanie tekstu z poznanymi literami (dodatkowa kartka)

– sprawdzenie rozumienia tekstu (prawda – fałsz)

– ustalenie związku tekstu z ilustracją

– czytanie indywidualne

  1. Śpiewanie piosenki pt. Siedem dni tygodnia
  2. Ćwiczenia utrwalające (dodatkowa kartka)

– dyktando

Zadanie domowe:

Wykonaj ćwiczenia na dodatkowej kartce otrzymanej w klasie.

Naucz się czytać tekst:

Tu mamy rude lisy.Tu rude kity.

A tu mamy kury i mury.  To ruda kura.

A te domki? To ule. Tu ule, a tam Ula.

Ula tuli lale.

Ula ma te lale od mamy.

Tam daleko las i most. Tam stoi malutki domek. To domek Uli.

**********************************************************************

Lekcja 19

wtorek, 6 lutego 2024r.

piątek, 9 lutego 2024r.

Temat: Galeria zdrowia i witamin.

– wprowadzenie liter s, u

  1. Rozmowa na temat zdrowego odżywiania i posiłków spożywanych w ciągu dnia

– zapoznanie ze słownictwem:  śniadanie, lunch (drugie śniadanie), obiad, kolacja

– różnica między podwieczorkiem a deserem

  1. Wysłuchanie wiersza pt. Tylko nic nie mówcie krowie

– wzbogacenie słownictwa: nabiał, sery, śmietana, jajka, miód, pszczoła, ul, pszczelarz

  1. Wprowadzenie liter: su

na podstawie wyrazów: ser, ul

– słowniczek wyrazów rozpoczynających się na pozane litery

  1. Ćwiczenia w prawidłowym pisaniu liter.

Zadanie domowe:

Naucz się czytać tekst str. 17 (Już czytam)

Wykonaj ćwiczenia str. 16 – 17 (Już piszę)

**********************************************************************

Lekcja 18

wtorek, 30 stycznia 2024r.

piątek, 2 lutego  2024r.

 Temat: Zima wkoło…

  1. Cztery pory roku – ćwiczenia w mówieniu

– wypowiedzi wielozdaniowe na temat zmian zachodzących w przyrodzie zimą

Zima: krótkie dni, długie noce

Pogoda: zimno, mroźno, opady śniegu, opady marznącego deszczu, mroźny wiatr…

Zabawy na śniegu: lepienie bałwana, jazda na łyżwach, jazda na sankach… nartach

  1. Bałwanek – wydzieranka
  2. Czytanka pt. Darek, Radek i Lilka

– ćwiczenia w czytaniu i rozumieniu tekstu – (prawda – fałsz)

4. Ćwiczenia utrwalające – dodatkowa kartka

Zadanie domowe:

Wykonaj ćwiczenia str. 14 – 15 ( Już piszę)

Dokończ ćwiczenia z dodatkowej kartki otrzymanej w klasie.

**********************************************************************

Lekcja 17

wtorek, 23 stycznia 2024r.

piątek, 26 stycznia 2024r.

Temat: Co lubią robić dzieci?

1.Wysłuchanie opowiadania G. Kesdepke L- jak lalka

– uchwycenie elementów humorystycznych

– sprawdzenie rozumienia treści

2. Co lubią robić dzieci? – rozmowa kierowana

(bawić się, grać w gry, opiekować się zwierzętami…)

3. Wprowadzenie liter: r, R l, L

na podstawie wyrazów: lalka, rak

4. Czytanie czytanki pt. Darek, Radek i Lilka

– czytanie wspólne i indywidualne

5. Ćwiczenia w pisaniu

– prawidłowy kierunek i rytm pisania liter

Zadanie domowe:  

Wykonaj ćwiczenia str. 16 – 17 (Już potrafię)

Naucz się czytać czytankę str. 15 (Już czytam)

Proszę utrwalić dni tygodnia.

**********************************************************************

Lekcja 16

wtorek, 16 stycznia 2024r.

piątek, 19 stycznia 2024r.

Temat: Dni tygodnia

  1. Test sprawdzający – utrwalenie materiału, dyktando

– zwrócenie uwagi na dużą literę w imionach i na początku zdania

  1. Piosenka – Siedem dni tygodnia

– nauka nazw dni tygodnia na pamięć

Zadanie domowe:

Naucz się na pamięć dni tygodnia po polsku.

Naucz się czytać tekst z kartki otrzymanej w klasie.

**********************************************************************

Lekcja 15

wtorek, 9  stycznia 2024r.

piątek, 12 stycznia 2024r. (lekcja odwołana)

Temat: Cztery pory roku – zima

  1. Cztery pory roku: wiosna, lato, jesień, zima

– wypowiedzi wielozdaniowe na temat zmian zachodzących w przyrodzie zimą;                         (ćwiczenia w mówieniu)

  1. Piosenka – Cztery pory roku

– gra na instrumentach perkusyjnych

  1. Ćwiczenia utrwalające poznane litery: rozsypanki, uzupełnianki, itp.

Zadanie domowe:

Naucz się pisać wyrazy: kot, kotek, domek, dym, dymek, maki, oko, kok

**********************************************************************

Lekcja 14

wtorek, 12 grudnia 2023r.

piątek, 5 stycznia 2024r

Temat: Koty małe i duże…

  1. Rozwiązywanie zagadek o kotach domowych i dzikich

– rόżnice i podobieństwa

– liczba pojedyncza i mnoga, np. kot – koty

  1. Wysłuchanie wiersza Stanisława Jachowicza pt. Chory kotek

– krόtka rozmowa na temat treści

– ćwiczenia logopedyczne

  1. Wprowadzenie liter: k, K, y

na podstawie wyrazόw kot, koty

– ćwiczenia w pisaniu (prawidłowy kierunek i rytm pisania liter)

  1. Czytanie czytanki pt. Kama, Adam i koty 

metodą sylabową (wspόlne i indywidualne)

Zadanie domowe:

Wykonaj ćwiczenie 3, 4, 5 str. 14 – 15 (Już potrafię)

(Proszę zwrόcić uwagę na staranność i kształt liter)

Naucz się czytać tekst str. 13. ( Już czytam)

**********************************************************************

Lekcja 13 b

piątek, 15 grudnia 2023r.

wtorek, 19 grudnia 2023r.

Temat: Wkrόtce Święta!

1. Tradycje i zwyczaje bożonarodzeniowe

( wieczerza wigilijna, tradycyjne potrawy, opłatek, kolędy, pasterka…)

2. Nauka kolędy – Przybieżeli do Betlejem

3. Świąteczny program bożonarodzeniowy – kolędowanie z Rodzicami

DRODZY RODZICE

Życzę zdrowych, pogodnych Świąt Bożego Narodzenia oraz

Szczęśliwego  Nowy Roku 2024!

Po przerwie świątecznej spotykamy się w piątek, 5 stycznia.

wtorek, 9 stycznia 2024r.

**********************************************************************

Lekcja 13 a

wtorek, 12 grudnia 2023r.

piątek, (lekcja z tym tematem odbędzie się po Nowym Roku )

Temat: Koty małe i duże…

  1. Rozwiązywanie zagadek o kotach domowych i dzikich

– rόżnice i podobieństwa

– liczba pojedyncza i mnoga, np. kot – koty

  1. Wysłuchanie wiersza Stanisława Jachowicza pt. Chory kotek

– krόtka rozmowa na temat treści

– ćwiczenia logopedyczne

  1. Wprowadzenie liter: k, K, y

na podstawie wyrazόw kot, koty

– ćwiczenia w pisaniu (prawidłowy kierunek i rytm pisania liter)

  1. Czytanie czytanki pt. Kama, Adam i koty

metodą sylabową (wspόlne i indywidualne)

Zadanie domowe: (klasa wtorkowa)

Wykonaj ćwiczenie 3, 4, 5  str. 14 – 15 (Już piszę)

(Proszę zwrόcić uwagę na staranność i kształt liter)

Naucz się czytać tekst str. 13. ( Już czytam)

Serdecznie zapraszamy Rodziców na spotkania opłatkowe:

 piątek – 15 grudnia o godz. 6:30              

wtorek – 19 grudnia o godz. 6:15

**********************************************************************

Lekcja 12

wtorek,  5 grudnia 2023r.

piątek, 8 grudnia 2023r.

Temat: Poznajemy zimową krainę Eskimosów.

1. Kilka słów o Eskimosach – opowiadania na temat życia, wyglądu, zajęć ludzi mieszkających w zimowych krainach

– wzbogacenie słównictwa: Eskimos, igloo, renifer, foka…

2. Ćwiczenia utrwalające literę  e, E – (dodatkowe kartki)

3. Stosunki przestrzenne – (na, pod,obok, nad,..  itp.) – ćwiczenia

Zadanie domowe:

Napisz starannie litery, wyrazy i zdania str. 11. (Już piszę)

Na dodatkowej kartce otrzymanej w klasie podziel wyrazy na głoski i zaznacz na czerwono,

w którym miejscu słyszysz samogłoskę e. 

Zachęcam dzieci do wzięcia udziału w Bożonarodzeniowym Konkursie Plastycznym.

(technika dowolna)

**********************************************************************

Lekcja 11

wtorek, 28 listopada 2023r.

piątek, 1 grudnia 2023r.

Temat: Kto to jest elf?

– wprowadzenie samogłoski – e, E

  1. Rozmowa kierowana na temat ulubionych bajek

– postacie prawdziwe i zmyślone

  1. Słuchanie bajki braci Grimm pt. Szewc i elfy

– znaczenie wzajemnej pomocy i dzielenia się dobrem

  1. Wprowadzenie liter e, E

na podstawie wyrazόw podstawowych: elf, Ela

– analiza i synteza wyrazόw zawierających literę – e, E

– czytanie sylab, wyrazόw i zdań z nową literą

– ćwiczenia w pisaniu liter i ich łączeń

  1. Czytanie wspόlne i indywidualne czytanki pt. Ada, Ed i Emma

– sprawdzenie rozumienia treści

Zadanie domowe:

Czytanie str. 11 (Już czytam)

Ćwiczenia  4, 5, 6, 7 str. 13 (Już potrafię)

**********************************************************************

Lekcja 10

piątek, 17 listopada 2023r

wtorek, 21 listopada 2023r

Temat: Jak powstało państwo polskie?

1. Zapoznanie się z legendą pt. O Lechu, Czechu i Rusie

– rozmowa na temat legendy, pokaz ilustracji, krótki film, próba odtworzenia treści legendy.

2. Jak wygląda godło Polski – gra edukacyjna  (praca w grupach)

3. Gdzie można zobaczyć godło Polski?

4. Praca z mapą Polski

– pokazywanie stolic Polski (Gniezno, Kraków, Warszawa)

Zadanie domowe:

Nie ma zadania domowego.

**********************************************************************

Lekcja 9

piątek, 10 listopada 2023r

wtorek, 14 listopada 2023r

Temat: Cztery pory roku – jesień

1. Cztery pory roku: wiosna, lato, jesień, zima

– wypowiedzi wielozdaniowe na temat zmian zachodzących w przyrodzie jesienią

Jesień: krótsze dni, dłuższe noce, kolorowe, spadające liście, odlatujące ptaki, itd…

Pogoda: szaro, zimno, opady deszczu, zimny wiatr, przymrozki …

2. Jesienny krajobraz – praca plastyczna

3. Utrwalenie poznanych liter – ćwiczenia (dodatkowa kartka)

– pisanie wyrazów ze słuchu

Zadanie domowe: 

( Proszę zwrócić uwagę na datę zajęć)

Wykonaj ćwiczenia str. 8 – 9 (Już piszę)

**********************************************************************

Lekcja 8

piątek, 3 listopada 2023r

wtorek – 7 listopada 2023r

Temat: Domy dawniej i dziś.

  1. Słuchanie opowiadania pt. Od jaskini do wieżowca

(wzbogacenie słownictwa: jaskinia, szłas, kurna chata, … wieżowiec)

  1. Praca z obrazkiem str. 8

– nazwy czynności (szyje, układa,wchodzi…)

  1. Wprowadzenie liter: d, i – na podstawie wyrazów dom, igła

– słowniczek wyrazów rozpoczynających się na poznane litery

  1. Czytanie czytanki pt. Dom

– wspólne i indywidualne czytanie tekstu

Zadanie domowe: 

( Proszę zwrócić uwagę na datę zajęć)

Naucz się czytać tekst str. 9.

Wykonaj ćw. 4, 5, 6 str. 11. (Już potrafię)

**********************************************************************

Lekcja 7

wtorek, 24 października 2023r.

piątek, 27 października 2023r.

Temat: Jaki jest mόj tata?

  1. Wysłuchanie wiersza pt. Pytania o tatę
  2. Wypowiedzi wielozdaniowe na temat – Mόj tata jest…. (ćwiczenia w mόwieniu)
  3. Piosenka pt. Spacer z tatą - zabawa pantomimiczna
  4. Wprowadzenie liter – T,t  O,o – na podstawie wyrazόw podstawowych – tata, osa, owoce
  1. Czytanie tekstu str. 7.    (przecinek, wykrzyknik, kropka, pytajnik)

Zadanie domowe:

Naucz się czytać tekst str. 7 (Już czytam)

Wykonaj ćwiczenie w pisaniu str. 7 (Już piszę)

UWAGA RODZICE,

Nie ma lekcji j. polskiego dnia 31 października 2023r.

**********************************************************************

Lekcja 6

wtorek, 17 października 2023r.

piątek, 20 października 2023r.

Temat: M – jak małpka…

– utrwalenie liter a, m

  1. Dlaczego małpka Małgosia była najniezwyklejsza?

– wysłuchanie opowiadania , uchwycenie elementόw humorystycznych

– sprawdzenie rozumienia treści opowiadania

  1. Rodzina wyrazόw z literami: a,m  (wykorzystanie obrazkόw i doświadczeń dz.)
  1. Ćwiczenia utrwalające (dodatkowa kartka)

Zadanie domowe:

Napisz literki i wyrazy na str. 5 (Już piszę). Proszę zwrócić uwagę na odpowiednie łączenie liter.

Połącz odpowiednio obrazki na dodatkowej kartce otrzymanej w klasie.

**********************************************************************

Lekcja 5

wtorek, 10 października 2023r.

piątek, 13 października 2023r.

Temat: W obiektywie aparatu.

  1. Kiedy i dlaczego robimy zdjęcia? – wypowiedzi

–-  pokaz aparatόw fotograficznych dawnych i wspόłczesnych

(porόwnywanie wyglądu i sposobu wykonania zdjęć)

– rozmowa o emocjach i uczyciach jakie towarzyszą nam każdego dnia

(radość, płacz, gniew, smutek …)

  1. Wprowadzenie samogłoski A, a, i spόłgłoski M, m

na podstawie wyrazόw: mama, aparat, Ada i w oparciu o ilustrację w podręczniku str. 4.

  1. Ćwiczenia w starannym pisaniu liter i ich połączeń.

Zadanie domowe:

Naucz się czytać tekst str. 5 (Już czytam) – pamiętaj nazwać poprawnie obrazki w tekście.

Wykonaj ćwiczenia 2, 3 str. 6  i w. 4, 5, 6, 7 str. 7(Już potrafię) 

**********************************************************************

piątek, 6 października 2023r.

UROCZYSTOŚĆ ŚLUBOWANIA I PASOWANIA NA UCZNIA 

**********************************************************************

Lekcja 4

piątek, 29  września 2023r.

wtorek, 3 października 2023r.

Temat: Wkrótce Ślubowanie!

1. Przygotowanie krótkiego programu na uroczystość Ślubowania i Pasowania na ucznia

–  utrwalenie wierszy i piosenek

– zwrócenie uwagi na odpowiednią intonację i tempo recytacji

3. Utrwalenie samogłosek i spółgłosek

– analiza i synteza wyrazów

– układanie modeli wyrazów

Zadanie domowe:

Na kartce otrzymanej w klasie odszukaj wszystkie litery i odpowiednio je pokoloruj

(pamiętaj samogłoski zaznaczamy na czerwono, a spόłgłoski na niebiesko)

Jakich samogłosek brakuje na obrazku? Napisz je pod obrazkiem.

 

Proszę utrwalić wiersze na uroczystość Ślubowania.

DRODZY RODZICE!

Uczniowie Klasy 1 serdecznie zapraszają na uroczyste Ślubowanie i Pasowanie na ucznia,

które  odbędzie się dnia 6 października o godz. 6 pm.

(Uczniowie przychodzą wcześniej (5:00 – 5:10) w celu zrobienia próby generalnej z dwoma klasami

i uczniami starszymi oraz zorganizowania całej uroczystości)

Strój na ślubowanie – szkolny (tzn. biała góra, ciemny dół  lub sukienka dla dziewczynki)

**********************************************************************

Lekcja 3

piątek, 22  września 2023r.

wtorek, 26 września 2023r.

Temat: Wakacyjne wspomnienia.

  1. Wspominamy wakacje – swobodne wypowiedzi
  2. Elementarzowa rodzina – (ilustracja str. 2-3)

– odpowiedzi na pytania

– nadanie tytułu ilustracji  – (np. Piknik, Ostatnie dni lata, …)

  1. Przypomnienie wiadomości o samogłoskach i spółgłoskach

– utrwalenie pojęć: sylaba, głoska, litera

  1. Utrwalenie I zw. piosenki pt. Dostał Jacek elementarz
  2. Wykonanie ćwiczeń utrwalających

– budowanie modeli wyrazów np. dom, ołówek …

Zadanie domowe:

Wykonaj (dokończ) szlaczki str. 3 (Już potrafię)

oraz wykonaj  ćw. 12, 13, 14 str. 5.

Bardzo proszę ćwiczyć teksty na ślubowanie.

—————————————————————————————————-

 Ślubowanie - 6 październik, godz. 6:00 pm

(dzieci przychodzą wcześniej na 5:00. Musimy zrobić próbę generalną z dwoma klasami

i starszymi dziećmi)

Strój na ślubowanie – galowy  (tzn. biała góra, ciemny dół  lub sukienka dla dziewczynki)

**********************************************************************

Lekcja 2

piątek, 15 września 2023r

wtorek, 19 września 2023r.

Temat: Jestem małym Polakiem.

             – godło i flaga Polski

  1. Wiersz W. Bełzy –  Kto ty jesteś? – Polak mały!

Czy wy jesteście Polakami? – wypowiedzi dzieci

  1. Eksponowanie symboli narodowych w oparciu o film Polak Mały – (youtube)

(wyjaśnienie niezrozumiałych wyrazów: ojczyzna, blizna, godło…, itp)

  1. Wspólne śpiewanie piosenki Jesteśmy Polką i Polakiem
  2. Godło Polski – (kolory: czerwony – tło; biały – orzeł; żółty – korona, pazury, dziób)

Zadanie domowe:

Pokolorować godło Polski. ( wklejone na okładce białej książki)

Bardzo proszę powoli uczyć się wierszy na Ślubowanie.

Teksty  wklejone na okładce białej książki.

Data Ślubowania –  piątek, 6 paździenika 2023r. 

**********************************************************************

Lekcja 1

piątek, 8 września 2023 r.

wtorek, 12 września 2023r.

Temat: Pierwszy dzień w klasie I

1. Powitanie i rozmowa na temat zasad obowiązujących w klasie; spotkanie z Rodzicami

  • Regulamin szkoły i ucznia
  • Program nauczania w klasie 1 i nowe podręczniki.
  • Bezpieczeństwo uczniów
  • Kalendarz uroczystości
  • Wybór Komitetu Rodzicielskiego

2. Sieć przyjaźni (zabawa dydaktyczna) – poznajemy imiona koleżnek i kolegów

–   przedstawianie się i wyklaskiwanie sylab

3. Piosenka pt. Dostał Jacek elementarz– nauka fragmentu piosenki

4. Co musimy przynosić do szkoły na lekcję?

– segregacja przedmiotów wg. ich przeznaczenia ( zabawa rozwijająca myślenie)

Zadanie domowe:

Podpisz ładnie książki: Elementarz (Już czytam);  Ćwiczenia (Już potrafię); 

Zeszyt zadań domowych (Już piszę)

Przypomnij sobie wszystkie samogłoski poznane w klasie 0.

 *********************************************************************

 

 

Szkoła Języka Polskiego im. Adama Mickiewicza © 2014