Klasa IV
Nauczyciel – Elżbieta Wolska
Książki: „Z uśmiechem i słońcem” $20
Ćwiczenia-„Z uśmiechem i słońcem” $25
Historia – Dynastia Piastów $ 5
***********************************************************************
Lekcja 10
wtorek 12 listopada 2024 r.
piątek 15 listopada 2024 r.
Temat: Dlaczego listopad? Bo:
Lecą liście z drzewa
Żółte i czerwone,
A wiatr je powiewa
W tę i w tamtą stronę.
Dylu, dylu, tra la la
Lecą liście, lecę ja.
-pogadanka na temat uroku jesieni
-powtórzenie nazw pór roku i miesięcy
-rozmowa na temat ulubionej pory roku
-rozwijanie słownictwa na podstawie obrazka, str. 48
-czytanie czytanki str. 49
-redagowanie zapisu do zeszytu:
Jesień to piękna pora roku.
Drzewa gubią kolorowe liście.
W parku można się bawić.
Można obserwować wiewiórki.
Można zbierać kasztany i żołędzie.
-rysunek kolorowych liści.
-nauka piosenki: “Lecą liście z drzewa.”
Rozwijanie zdań – praca z podr. str. 51-52.
W Domu:
- Czytać str. 49.
- Przygotować się do dyktanda, przepisać tekst do zeszytu str. 51.
- Ćwicz. b ,c d, str. 52 (Ćwiczenia)
***********************************************************************
Lekcja 9
wtorek 5 listopada 2024 r.
piątek 8 listopada 2024 r.
Temat: 11 Listopada – Święto Niepodległości (Independence Day)
106 urodziny Polski
-wspólne czytanie informacji o ciężkich chwilach Polaków pod zaborami, str. 47
-tłumaczenie słów: zabory (partitioning), zaborcy (invaders), emigranci (immigrants), niepodległość (independence), powstania (uprisings), powstańcy (insurgents), walki (battles), klęski (defeats)
-sylwetka Józefa Piłsudskiego i jego rola w odzyskaniu przez Polskę niepodległości
-analiza mapy zaborów str. 46 (Czytanka)
-odśpiewanie hymnu polskiego, analiza jego słów
-redagowanie zapisu do zeszytu
Polska utraciła wolność na 123 lata. Polskie ziemie zabrali: Niemcy, Rosja i Austria. Dzieciom nie wolno było mówić po polsku. Polacy dzielnie walczyli o wolność. Powstania kończyły się klęską. Dopiero 11 Listopada 1918r Polska odzyskała wolność. Ten dzień jest obchodzony bardzo uroczyście przez wszystkich Polaków na całym świecie. Z tej okazji są organizowane bankiety, akademie, audycje. W tym roku to już 106 urodziny Polski.
-urodzinowy tort dla Polski z okazji – rysunek
Znaki przestankowe- rodzaje zdań (praca z podręcznikiem str. 44-47)
W domu:
- Czytać str. 47 (Czytanka)
- Napisać 4 zdania, jak ty celebrujesz swoje urodziny.
- Ćwicz. 3, 4, 5, str. 48, 49 (Ćwiczenia)
***********************************************************************
Lekcja 8
piątek 25 października 2024 r.
wtorek 29 października 2024 r.
Temat: 1 Listopada to Dzień Wszystkich Świętych
-rozmowa kierowana na temat Święta Zmarłych w Polsce
-wzorcowe czytanie czytanki str. 43, 44
-polskie zwyczaje wieńczenia grobów: świece, znicze, wieńce, kwiaty, honorowe warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza
-nawiązanie do amerykańskiego święta poświęconego pamięci zmarłych weteranów wojennych Memorial Day – w ostatni poniedziałek maja
-redagowanie zapisu do zeszytu:
1 Listopada, to Święto Zmarłych. Ludzie odwiedzają zmarłych na cmentarzu. Przynoszą kwiaty, palą świeczki i znicze. Wspominają swoich bliskich i modlą się za nich. To jest piękna polska tradycja.
Przenoszenie wyrazów sylabami (praca z podręcznikiem str. 39, 40)
W domu:
- Nauczyć się czytać str. 43, 44 (Czytanka)
- Przepisać do zeszytu wiersz p.t. „Dzień Zaduszny” str. 45 i narysować znicz, lub świeczkę (Czytanka)
- Ćwicz. 1, 2, 3, 4 str. 42, 43 (Ćwiczenia)
W piątek, 1 listopada, nie ma lekcji j. polskiego.
***********************************************************************
Lekcja 7
piątek 18 października 2024 r.
wtorek 22 października 2024 r.
wtorek 15 października 2024 r.
Temat: Lubimy czytać po polsku
-lekcja na wesoło w oparciu o humorystyczne wiersze W. Chotomskiej i J. Brzechwy, str. 34, 35.
-wyciąganie wniosków jak wyglądałby świat gdyby żyły w nim same leniuchy
-wyszukiwanie w wierszu czynności które wykonał bohater wiersza. Czy można je nazwać pracą?
-redagowanie zapisu do zeszytu:
Leń siedzi na tapczanie,
zjadł śniadanie, zgubił kalosze,
umył uszy, urwał guzik, pokazał język, itd.
-podział wyrazów na sylaby – praca z podr. Str. 36, 37
-Pogadanka na temat współczucia osobom samotnym, potrzebującym rozmowy, umilenia samotnych dni w domu starców. Przygotowanie upominków dla nich, redagowanie życzeń.
W domu:
- Nauczyć się czytać str. 34, 35
- Wypisać z wiersza czynności, których leń nie zrobił, str. 35 (Czytanka)
- Ćwicz. 1, 2, 3, str. 40 (Ćwiczenia.)
***********************************************************************
Lekcja 6
piątek 11 października 2024 r.
wtorek 15 października 2024 r.
Temat: Październik – miesiącem Dziedzictwa Polskiego
-rozmowa na temat przyniesionych pamiątek z Polski
-co znaczy słowo „dziedzictwo” (heritage)
-co dziedziczymy z Polski? język polski, historię, wiarę w Boga, tradycje, obyczaje, patriotyzm
-nauka piosenki – Bo wszyscy Polacy
to jedna rodzina,
starszy, czy młodszy
chłopak, czy dziewczyna
-redagowanie zapisu do zeszytu
Lubię wyjazdy do Polski. Tam mam rodzinę: babcie, dziadka, ciocie, wujka i kuzynów. Rozmawiam z nimi po polsku. Zawsze przywożę jakieś pamiątki.
-zabawa z krakowskim “Lajkonikiem” nauka piosenki
W domu:
- Przeczytać list Oli do Sabiny, str. 38 (Czytanka)
- Przepisać do zeszytu ćw. 4, str. 40 (Czytanka)
- Ćwicz. 1, str. 31 i 7 str. 33 (Ćwiczenia)
***********************************************************************
Lekcja 5
piątek 4 października 2024 r.
wtorek 8 października 2024 r.
Dyktando
Temat: Warszawa – stolica Polski
-luźna wypowiedź dzieci na temat własnych przeżyć związanych ze zwiedzaniem Warszawy
-kontynuacja tematu o przyjaźni w oparciu o czytankę „Telefon z Warszawy” str.27.
-rozmowy wakacyjnych przyjaciółek: Oli i Sabiny
-redagowanie zapisu do zeszytu:
Warszawa to piękne i duże miasto. Jest tam dużo zabytków. Można zobaczyć Pałac Łazienkowski, Pomnik Chopina, Grob Nieznanego Zolnierza, Zamek Królewski, pomnik syreny i wiele innych.
Kiedy piszemy wielka literę? (praca z podręcznikiem, str. 26)
W domu:
- Nauczyć się czytać str. 27, 28 (Czytanka)
- Napisać w zeszycie polecenie 6 str. 29 (Czytanka).
- Ćwicz. 2, 3, 4, 5, 6 str. 27, 28, 29 (Ćwiczenia)
- Przynieś jedną pamiątkę z Polski.
***********************************************************************
Lekcja 4
piątek 27 września 2024 r.
wtorek 1 października 2024 r.
Temat: Dobry przyjaciel – to wielki skarb
-rozmowa z dziećmi na temat przyjaźni oraz przyjaznego stosunku człowieka do człowieka
-analiza czytanki „Dziwny język” str. 21, 22, wpływ kontaktów z dziećmi polskimi na poprawę wymowy
-cechy dobrego przyjaciela w oparciu o „Kącik grzecznego dziecka” str. 25
-redagowanie zapisu do zeszytu
-Przysłowia i mądrości w nich zawarte, str. 25
Porządek alfabetyczny liter, str. 20, 21 (praca z podręcznikiem)
W Domu:
- Czytać str. 21, 22, 24
- Przygotować się do dyktanda, przepisać tekst do zeszytu str. 23 (Czytanka)
- Ćwicz. 1, 2, 4, 5, str. 22, 23 (Ćwiczenia)
***********************************************************************
Lekcja 3
piątek 20 września 2024 r.
wtorek 24 września 2024 r.
Temat: Polskie dzieci w różnych krajach
-odszukiwanie ośrodków szkolnictwa polskiego w świecie, analiza mapy str. 12
-czytanie wiersza str. 13
-opracowanie czytanki „A jednak warto” str. 15
-opowiadanie tekstu według punktów:
*gdzie toczy się akcja czytanki?
*jaka to pora roku?
*dlaczego warto uczyć się j. polskiego
-wspólne redagowanie zapisu na tablicy i w zeszycie
-rodzina wyrazów: Polska, Polak, Polka, polonia, polonez
Powtórzenie wiadomości o samogłoskach i spółgłoskach, praca z podręcznikiem str. 15, 16
W domu:
- Czytać str. 13, 15 (Czytanka)
- Wykonać w zeszycie polecenie 2, str. 17 (Czytanka).
- Ćwicz. 4, 5, 6 str. 17, 18 (Ćwiczenia)
*********************************************************************
Lekcja 2
piątek 13 września 2024 r.
wtorek 17 września 2024 r.
Temat: Jak Lech znalazł orle gniazdo
-początki państwa polskiego na podstawie legendy str. 7
-czytanie tekstu
-luźna wypowiedz dzieci na temat tekstu i ilustracji str. 6
-tłumaczenie trudnych słów
-czym różni się legenda od bajki
-znaczenie wyrazów: hymn, godło, symbol, znak, flaga
-wspólne odśpiewanie hymnu
-analiza wiersza „Katechizm polskiego dziecka” str. 10
Powtórzenie wiadomości o głosce i literze (praca z podręcznikiem str. 10, 11, 12)
W domu:
- Czytać str. 10 (Czytanka)
- Przepisać wiersz o orle, str. 10
- Ćwicz. 3 str. 13 (Ćwiczenia)
*****************************************************************
Lekcja 1
piątek 6 września 2024 r.
wtorek 10 września 2024 r.
Temat: Spotkanie z Rodzicami:
-omówienie całorocznego programu nauczania według szkolnego kalendarza
-wybór osób do Kom. Rodzicielskiego i zakres działalności
-omówienie regulaminu ucznia
-sprzedaż podręczników
Temat: Wakacyjne wspomnienia (luźna wypowiedź dzieci)
-zapoznanie uczniów z nowymi podręcznikami
-analiza fragmentów wierszy str. 4, 5 oraz legendy “Jak Lech znalazł orle gniazda” str. 7
W domu:
- Nauczyć się czytać str. 7 (Czytanka)
- Uzupełnić i przepisać do zeszytu polecenie 5, str. 8 (Czytanka)
************************************************